青春接力，“絕學(xué)”有續(xù)

?“曾在古絲綢之路上流行的樂(lè)舞，有怎樣的風(fēng)采？”“吐魯番種植葡萄由來(lái)已久，晉唐時(shí)期，租下一間葡萄園，需要辦理哪些手續(xù)？”“一千多年前的古人，怎樣以書信維系情誼？”一連串吐魯番學(xué)的研究題目，古今結(jié)合、青澀有趣，讓人眼前一亮。

??不久前，一場(chǎng)以“冷門絕學(xué)”吐魯番學(xué)為研究主題，北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、蘭州大學(xué)、武漢大學(xué)等34所高校的102名碩博研究生唱主角的青年學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)——“繁采揚(yáng)華——第二屆吐魯番學(xué)研究生工作坊”在新疆吐魯番舉辦。青春的視角、古老的研究，碰撞出振興吐魯番學(xué)的火花。

??新疆吐魯番地處歐亞大陸腹心地帶，農(nóng)耕文化、游牧文化、綠洲文化在這里交匯，七大宗教、四大文明在這里交融，干旱少雨的氣候，使?jié)h文、粟特文、回鶻文等多語(yǔ)種文書、石窟壁畫題記及各類遺址得以完好保存，成為研究東西方文明互鑒、宗教藝術(shù)傳播、語(yǔ)言文字演變的“歷史檔案館”。

??19世紀(jì)末20世紀(jì)初，俄、德、英、日等國(guó)的探險(xiǎn)家和考古學(xué)家紛紛踏足吐魯番，以探險(xiǎn)和考古為名，發(fā)掘掠奪大量珍貴文獻(xiàn)、文物，并對(duì)其展開研究。以吐魯番周邊的古墓葬、古城址、石窟寺及在這些遺跡所發(fā)掘出土文物為主要研究對(duì)象的學(xué)問(wèn)——吐魯番學(xué)，逐漸在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界引起關(guān)注，成為一門國(guó)際性學(xué)問(wèn)。

??曾經(jīng)受研究材料難以獲得、冷僻艱深等影響，一度出現(xiàn)“吐魯番在中國(guó)，吐魯番學(xué)在國(guó)外”的局面，該研究與姊妹學(xué)科敦煌學(xué)并稱為“冷門絕學(xué)”。1983年8月，中國(guó)敦煌吐魯番學(xué)會(huì)在蘭州成立，季羨林先生當(dāng)選為第一屆會(huì)長(zhǎng)，2005年，吐魯番學(xué)研究院成立。隨著科研條件的不斷改善，近年來(lái)，越來(lái)越多青年學(xué)者不懼“冷板凳”、投身這一領(lǐng)域研究，吐魯番學(xué)“熱”了起來(lái)。

??本科畢業(yè)后，嶺南大學(xué)藝術(shù)科技與商業(yè)專業(yè)的碩士研究生唐藝嘉在吐魯番工作了一年。其間，她探訪了吐魯番眾多文化遺跡，被外國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)盜割破壞、殘損嚴(yán)重的高昌樂(lè)舞石窟壁畫讓她念念不忘。

??唐藝嘉說(shuō)：“如果能夠發(fā)揮藝術(shù)科技的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)用數(shù)字手段對(duì)壁畫畫像進(jìn)行數(shù)字修復(fù)，將能還原殘損文物的本來(lái)面目?！毖芯可陂g，她以此作為研究方向，“初心很簡(jiǎn)單，就是為修復(fù)樂(lè)舞題材的壁畫盡一份力。”

??“葡萄是吐魯番的一張名片，它不僅美味，還可以作為觀測(cè)古代吐魯番經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的切口?！敝袊?guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)歷史學(xué)院碩士研究生何子語(yǔ)發(fā)現(xiàn)，吐魯番出土了不少與葡萄相關(guān)的文書，包括種植、經(jīng)營(yíng)、買賣等，這令她十分好奇，并將吐魯番出土葡萄園契約作為自己的研究主題。

??自漢起，中央政府在西域推廣屯田，作為西域重要經(jīng)濟(jì)支柱的葡萄園也在屯田之列。從吐魯番出土的葡萄園契約文書看，千年前，吐魯番地區(qū)就有數(shù)量眾多、規(guī)模不一的葡萄園。何子語(yǔ)介紹，從無(wú)聲的文物到生動(dòng)的古代圖景，青年學(xué)者努力的方向，就是成為讓歷史發(fā)聲的橋梁。

??絲路駝鈴，回蕩古今。吐魯番學(xué)的魅力，在于其遺址與文獻(xiàn)，記載了古絲綢之路沿線人類共同的文明記憶，其世界性價(jià)值，在于證明文明的生命力，源自開放與互鑒。

??研討會(huì)上，還有青年學(xué)者以語(yǔ)言為切入點(diǎn)，讓出土文書上的古老文字“活”起來(lái)，解讀絲路古道上的文明交融。

??蘭州大學(xué)敦煌研究所的碩士研究生何濤，本科期間就對(duì)敦煌學(xué)、吐魯番學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣，這次他通過(guò)釋讀吐魯番出土的回鶻語(yǔ)文書，回溯古絲綢之路上的隨信贈(zèng)禮現(xiàn)象。

??何濤說(shuō)：“非漢文文獻(xiàn)是研究敦煌學(xué)與吐魯番學(xué)的重要材料之一，我在碩士入學(xué)前就做了學(xué)好一門古語(yǔ)言文字的打算。剛開始學(xué)起來(lái)也是一頭霧水，但是我的導(dǎo)師對(duì)學(xué)生非常有耐心，國(guó)內(nèi)外最新的研究成果也會(huì)第一時(shí)間分享在群里。現(xiàn)在，我對(duì)回鶻文的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚?！?/p>

??學(xué)術(shù)的“繁采”，源自代代學(xué)人的耕耘；文明的“揚(yáng)華”，離不開青年力量的接續(xù)。

??“去年舉辦第一屆吐魯番學(xué)青年學(xué)術(shù)研討會(huì)，今年投稿人數(shù)，比去年增加了30多人，這說(shuō)明有更多的年輕人投身于‘冷門絕學(xué)’，冷門不冷，絕學(xué)有續(xù)。”吐魯番市文物局黨組書記、副局長(zhǎng)張勇介紹，“我們將持之以恒，辦好這一匯聚全國(guó)各地青年學(xué)友的交流平臺(tái)，吸引更多年輕人關(guān)注參與，讓這一蘊(yùn)含豐富歷史文化價(jià)值的學(xué)科綻放出更為耀眼的光芒。”

??今年來(lái)，蘭州大學(xué)歷史文化學(xué)院與吐魯番市文物局教學(xué)實(shí)習(xí)基地、蘭州大學(xué)歷史文化學(xué)院與吐魯番學(xué)研究院教學(xué)實(shí)習(xí)基地接連揭牌成立，吐魯番的歷史文化資源與各高校、研究院所的學(xué)科人才優(yōu)勢(shì)持續(xù)深度結(jié)合。

??青年接棒，吐魯番學(xué)研究正迸發(fā)出澎湃活力。（記者張瑜 王澤宇）